Anne Lill, M.Ed.

Beruflicher Werdegang

• Seit 09/2021: wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur Allgemeine/Systematische Erziehungswissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena
  
  
• 07/2020-09/2021: Projektmanagerin der Robert Bosch Stiftung im Förderbereich Bildung. Verantwortliche Koordination und Konzeption des Entwicklungsprogramms des Deutschen Schulpreis
  
  
• 07/2019-12/2019: Dozentin in berufsvorbereitenden Maßnahmen des Jobcenters Wuppertal für Frauen mit Migrations- oder Fluchterfahrung
  
  
• 04/2018-10/2019: wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl für Zoologie und Didaktik der Biologie Universität Wuppertal
  
  
• 04/2017-12/2018: Nebenberufliche Dozentin an der Junior Uni Wuppertal zu Themen: Pädagogischer Koordination von Forscher*innen-AGs sowie Entwicklung und Umsetzung von Modulen im Bereich MINT.

Universitärer Werdegang

• 04/2018-06/2021: Master of Education, Biologie, Geographie und Bildungswissenschaft, Bergische Universität Wuppertal
  
  
• 01/2018-06/2018: Mid Sweden University, Schweden; Auslandssemester im Rahmen des Master of Education
  
  
• 10/2013-03/2018: Kombinatorischer Bachelor of Arts, Biologie und Geographie sowie Ev. Theologie im Drittfach, Bergische Universität Wuppertal

Seit 09/2018: In Ausbildung zur Transaktionsanalytikern mit dem Schwerpunkt Beratung

• Beratung von Organisationen, insb. Schulentwicklungsberatung
  
  
• Subjektivierungs-, Praxis- und Machttheorien
  
  
• Berufskulturforschung, Professionstheorie
  
  
• Post-kritische Pädagogik und Actor-Network-Theory
  
  
• Qualitative Forschungsmethoden: Diskursanalyse, Ethnographie und Adressierungsanalyse

• Lill, Anne (21.09.2023): Ringen um reflexives Sprechen in der Schulentwicklungsberatung - Eine Rekonstruktion von Positionierungsfiguren. Panel mit Angela Bauer und Marina Bonanati. Gemeinsame Jahrestagung der Kommissionen Professionsforschung und Lehrer:innenbildung sowie Schulforschung und Didaktik der DGfE „Entwicklung als Erwartung“, Bremen.

• Lill, Anne (15.07.2023): Lernende Organisation – Organisationspädagogische Perspektiven auf Lernen von Organisationen. Im Rahmen des Studiums „Pädagogische Organisationsberatung“, Friedrich-Schiller-Universität Jena.

• Lill, Anne (16.02.2023): Schulentwicklungsberater*innen als innovierende Akteur*innen an Schule? Positionierungs- und Legitimationsfiguren. Jahrestagung der Sektion Organisationspädagogik „Organisation und Innovation“, Linz, Österreich.

• Kuhlmann, Nele & Lill, Anne (23.06.2022): Adressierungen der neuen ‚Fünfer“. Schulleitungsreden als Ausdruck von Schul- und Lernkulturen. Vortrag im Rahmen von PROFJL Professionalisierung von Anfang an im Jenaer Modell der Lehrerbildung. Jena.

• Lill, Anne & Kuhlmann, Nele (2023): Vom Neuanfangen und Reisen - Adressierungsanalytische Interpretation einer Willkommensrede. In: Norbert Ricken/Nadine Rose/Anne Otzen/Nele Kuhlmann (Hg.): Die Sprachlichkeit der Anerkennung. Subjektivierungstheoretische Perspektiven auf eine Form des Pädagogischen. Weinheim/Basel. Beltz Juventa, 179–192.

• Kuhlmann, Nele & Lill, Anne (2022): „Jetzt fangt ihr wieder neu an auf eurer Reise“ – Adressierungen von Schülerinnen und Schülern in einer Schulleitungsrede. In: Markus Ammann et al. (Hg.): Journal für Schulentwicklung, Sprache der Schule und Lehrpersonen 26 (3), 8–14.