Erziehung über Grenzen denken
internationaler Workshop / 20. - 21.02.2025 / Universität Jena
Schematische Darstellung der Handlungsfelder des Projekts "Erziehung über Grenzen denken"
Diese Veranstaltung ist beendet.
Veranstaltungseckdaten
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- Beginn
- Ende
- Veranstaltungsarten
- Workshop
- Ort
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Rosensäle
Fürstengraben 27, Kleiner Sitzungssaal
07743 Jena
Google Maps – LageplanExterner Link - Veranstalter
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Institut für Bildung und Kultur / Projekt: Erziehung über Grenzen denken
- Ansprechpartner/in
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Dr. Katja Grundig de Vazquez
- Veranstaltungssprachen
- Deutsch
- Englisch
- Barrierefreier Zugang
- ja
- Öffentlich
- ja
- Anmeldung erforderlich
- ja
Programmflyer zum Workshop
Bild: Katja Mischa Grundig de Vazquez"Erziehung über Grenzen denken -
Das Zusammenspiel von Forschung und Gedächtniseinrichtungen in der historischen Erziehungswissenschaft"
Das DFG-geförderte Kooperationsprojekt "Erziehung über Grenzen denken" der
Friedrich-Schiller-Universität Jena und der BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung Berlin des DIPF verbindet die Schwerpunkte Archivierung, Aufbereitung und
Auswertung historischer Quellenbestände exemplarisch in der Arbeit am pädagogischen Korrespondenznachlass von Wilhelm Rein.
Im Rahmen dieses internationalen Workshops möchte sich das Team des Projektes mit Forschenden aus den pädagogischen wie verwandten Disziplinen und mit KollegInnen aus den Bereichen Archiv, Forschungsinfrastruktur und Datenmanagement austauschen.
Der Workshop findet vom 20.-21.02.2025 an der Universität Jena statt.
Die Annahme von Tagungsbeiträgen ist bereits geschlossen.
Die Anmeldung zur Teilnahme am Workshop ist noch bis 31.01.2025 möglich. Bitte senden Sie dazu eine Nachricht an: katja.grundig.de.vazquez@uni-jena.de.
Der Flyer mit Programm des Workshops steht Ihnen zum Downloadpdf, 4 mb bereit.
Das Poster zur Veranstaltung finden Sie an dieser Stellepdf, 1 mb.
Logo der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG)
Foto: DFGEine Veranstaltung des von der DFG geförderten Projekts:
"Erziehung über Grenzen denken - Wilhelm Reins pädagogischer Korrespondenznachlass"