Rückblick: Schule als demokratischer Erfahrungsraum

im Senatssaal der Universität Jena

Zum Thema:

Schule als Erfahrungsraum unterliegt seit Jahrzehnten gravierenden Veränderungen, vor allem mit Blick auf die Horizonte der Kommunikation und des Wissenserwerbs. Etwas plakativ wird in verschiedenen Facetten von einer Phase der „digitalen Globalisierung“ gesprochen.

Die Konferenz widmete sich der Frage, welchen Beitrag die Diskurse um Digitalisierung und Globalisierung für eine zeitgemäße Schulentwicklung leisten können. Verbunden damit war die Frage, wie Schule unter diesen Bedingungen ein Lebens- und Erfahrungsraum für Demokratie sein kann.

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