LEA - Lernen, Erwartungen, und Angst
In Rahmen unserer Studie möchten wir erforschen, wie sich Ängste bei Kindern und Jugendlichen auf grundlegende Lernprozesse auswirken.
Für die Teilnahme suchen wir Kinder und Jugendliche im Alter von 10 – 17 Jahren, wenn sie über Ängste berichten oder keine oder wenige Ängste von sich kennen.
Für die Teilnahme suchen wir Kinder und Jugendliche im Alter von 10 – 17 Jahren, wenn sie über Ängste berichten oder keine oder wenige Ängste von sich kennen.